Un anno di pandemia raccontato
attraverso 423 opere pittoriche realizzate dagli studenti dei
licei artistici di due grandi capitali. Una mostra virtuale per
il concorso artistico "Riflessi. Mosca-Roma 2020", promosso
dall'Ambasciata italiana a Mosca assieme a ScuolediRoma.it e
all'organizzazione moscovita "Anima" e che vede salire sul podio
8 studenti.
"Abbiamo voluto offrire ai ragazzi e alle ragazze la possibilità
di esprimere, attraverso l'arte, le emozioni, i sentimenti e i
pensieri vissuti in questo anno così difficile - spiega Karen
Lawrence Terracciano, moglie dell'Ambasciatore italiano in
Russia, Pasquale Terracciano. Che aggiunge come "lo scopo finale
del concorso sia la diffusione dell'arte figurativa
contemporanea, la ricerca e la promozione degli artisti di
talento, lo sviluppo delle prospettive della loro crescita
professionale, il richiamo dell'attenzione pubblica
all'istruzione nel campo dell'arte".
I lavori, visibili sul sito
http://contest2020.anima.moscow/#/it/ in una sorta di galleria
virtuale, indagano le emozioni e i pensieri generati da un anno
che ha visto la maggior parte dei ragazzi chiusi a casa e non
sui banchi o nei laboratori scolastici. Una giuria mista -
italiana e russa - è stata chiamata a valutare le opere ed a
scegliere le vincitrici. Una classifica non facile da proclamare
per Marina Loshak, direttrice del Museo Puskin; Teresa Iarocci
Mavica, Commissario del Padiglione russo alla Biennale di
Venezia; Daria Pushkova direttrice del Centro russo di Scienza e
Cultura di Roma; Flaminia Giorda, dirigente del Ministero
dell'Istruzione e Daniela Rizzi, direttrice dell'Istituto
italiano di cultura a Mosca.
In particolare per Roma e Mosca hanno vinto il primo, secondo e
terzo premio rispettivamente: il Liceo Artistico Ripetta e
l'Istituto d'Arte di Mosca; l'IIS Via dell'Immacolata di
Civitavecchia e la Scuola 548 "Tsaritsino"; l'IIS Frammartino di
Monterotondo e il Collegio delle arti musicali e teatrali
Vishnevskaya. "Tutte le opere ci hanno trasmesso emozioni forti
e commoventi - dice Elisabetta Salvatorelli di ScuolediRoma.it -
ed è stato importante, a scuole chiuse, far uscire i giovani
artisti fuori dai confini delle loro case".
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